应聘职位:

大学辅导员    高校教师    中学教师

宋立娜的个人简历 社会人士 , 编号:DS012659) 最后更新简历时间:2019/9/12 8:08:43
基本信息
姓    名: 宋立娜 性    别:
婚姻状况: 未婚 出生日期: 1987年7月16日
民    族: 汉族

年    龄:

32岁
户    籍: 石家庄市

身    高:

cm

求职意向
工作类型: 全职 希望地区: 河北   山东   天津
最快到岗: 2019年10月10日 岗位类别: 待遇要求: 4000 元/月(可面议)(提供住宿)
其它要求:
提供住宿
教育背景
最高学历: 硕士 毕业院校:辽宁大学 所学专业:国外马克思主义研究

X年X月至X年X月 学校/培训机构名称 专业/科目名称 获得何种证书等

2006.9-2009.7 邢台学院  应用英语               专科
2011.1-2014.1 河北师范大学  汉语言文学       函授本科
2012.9-2015.7 辽宁大学  国外马克思主义研究   全日制研究生
2009.9-2011.12  河北省改革战略研究会  办公室行政    
2016.9—2019.1   河北省河间市职教中心编外聘用教师 (期间曾担任乡村振兴培育班马克思主义理论教师) 
2019.3—至今  河北省石家庄市高邑县音体美中学  政治教师
  在邢台学院读书期间曾经获得:2007-2008年度“三等奖学金”、2008-2009年度“三等奖学金”和“系级优秀三好学生”。
在河北省改革战略研究会工作期间,参与了2011年河北省十二五规划的资料整理工作,并获得个人“我为十二五规划献一计”活动的鼓励奖。
在辽宁大学读研究生期间,担任马克思主义学院一班的班级生活委员一职,多次参加学院与学校组织的各项活动。在学校学习期间,学习成绩优异,刻苦专研学术,并且以第一作者的身份在国家核心期刊上发表过论文。同时,获得了2015年度研究生学业奖学金二等奖。
证书:CET-4大学英语、全国计算机二级、普通话二级甲等、高中政治教师资格证、中职法律事务教师资格证。
工作经历
工作年限:3 年
X年X月至X年X月 公司名称/职位/主要工作描述/工作业绩/离职原因等

2009.9-2011.12  河北省改革战略研究会  办公室行政    
2016.9—2019.1   河北省河间市职教中心   编外聘用教师  (期间曾担任乡村振兴培育班马克思主义理论教师) 
2019.3—至今  河北省石家庄市高邑县音体美中学  政治教师  

技能专长
英语水平:  熟练 英语级别:四级 外语语种二: 水平:
计算机能力:熟练
技能描述

    参与完成课堂教学工作,协助完成班主任工作;
认真对待每一个教学环节,记录听课笔记,完成编写教案、试讲、正式上课、课后辅导等工作;
虚心向老教师请教,变换多样教学方法,注重讲练结合;
深入了解学生情况及特点,抓好班级的学风、班风建设;
公平公正地对待学生、关心学生等,得到了老师和学生的好评。

自我评价

    本人系研究生毕业生,毕业后在高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

求职信

 我叫宋立娜,生于1987年7月。于2006年至2009年通过了三年专科学习,就读于邢台学院小教外语系。大学期间,顺利考取了英语四级证书,普通话二级甲等证书;于2012年至2015年通过了三年研究生学习,就读于辽宁大学马克思主义学院,国外马克思主义研究专业。研究生期间学习了担任学院干部,学习努力,工作认真。
作为一名想投身于高等学府教育事业的年轻人,我非常希望能够成为大家庭中的一员。 
我本次应聘的是贵校的教师职位。我虽然没有高等院校专业教师的经验,但鉴于我现在所从事的高中教师职位,我有着丰富的学生管理经验和教学经验,因此我应聘贵校的教师职位还是很符合的。因此我有信心做好教师这一职。
鉴于我从事教师职业已两年多,因此我对教师一职有了更感性的认识: 
第一,教师的主要职责是教书育人,其中教是表面,育是灵魂和实质。在教学期间,我深刻认识到,每个学生都有自己的灵魂,而老师的职责就是为引导他们的灵魂走向更高贵、更有价值和意义铺路。即使暂不能亲见他们质的提升,也要确知他们量的进步。换言之,就是今天站在讲台,就要为孩子们明天的光明负责。 
第二,教师是用爱心、良心、责任心来诠释的工作。没有爱就不能与孩子交流沟通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和责任心是人民教师自我的要求和约束,也是衡量教师的无形尺度。爱要有度,爱中也要赏罚分明。只有以良心作则,以责任为重,才能在爱中与孩子相互交流与关爱。 
我是一个富有爱心、活泼、开朗、大方的女孩。性格随和、充满激情、具有亲和力,做事认真、一丝不苟,具有耐心。我相信学生一定乐于跟亲和力强的、认真的老师学习,我相信我的乐观和激情的个性也一定可以感染学生。我是个懂得奉献与感恩,充满了爱与温暖的人,这也是我坚定地想要从事教育行业一个关键原因。我愿意将我的青春与毕生的精力投身到教育事业中。 
恳请领导能够给我一个学习的机会,做一名平凡而又伟大的人民教师。 
此致 
敬礼! 
                                                                                  

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