该区中小学校均开展有师德教育读书日活动，明确相应的岗位职责，并公布上墙。学期初，组织教师学习，签订目标责任书，期末组织人员从德、能、勤、绩方面进行全面的考核，以考核结果作为教师评优、评先、聘任职称等的重要依据。对教师的考绩记录在《教师考绩档案》，对有违法乱纪行为的，有歧视、讽刺、体罚或变相体罚学生行为和随意停课行为的，不能完成教学任务的，视其情节轻重，给予扣分直至一票否决，以此加强督促教职工履行职责。认真开展了2007年师德主题教育活动，深入开展学习贯彻胡锦涛总书记给孟二冬教授女儿回信精神，组织全区中小学教师参加全国小学优秀班主任新时期工作艺术报告会及“学习德育征文评选”等活动。去年9月份，该区还分别对部分学校特别是区直学校领导班子进行整体测评考核。

　　与此同时，该区注重开展班主任培训工作，充分利用继续教育教材结合实际，组织新上任的18位校长参加市教育局组织的校长培训班学习；组织了200多名中小学校长参加市组织的“事业单位法人代表学习班”培训学习，通过专题讲座、专题讨论、经验介绍、交流和观摩等形式，对提高教师业务水平和做好班主任工作起到明显效果。