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教育部正在酝酿提高现有的教师准入门槛
作者:admin 来源:华龙网-重庆晨报 日期:2010-03-17 浏览

  目前我国每百位高中教师中仅有两位研究生。教育部师范司副司长宋永刚昨天上午在重庆召开的全国教师教育改革与发展论坛上透露,教育部正在酝酿提高现有的教师准入门槛!


  宋永刚说,全国教师队伍呈上升趋势,去年已超过了1056.64万,但教师学历提升率进展缓慢,“几年前高中教师中研究生及以上学历的占1%左右,去年调查发现高中教师中具有研究生以上学历的比例仅2.2%,教师的学历提升率速度很慢。”

  在现今的教师队伍中,学历提升达标率已经有了很大的提高。小学教师能达到99%,初中教师达97%,高中教师达91%。

  据了解,2000年教育部出台了《教师资格条例》实施办法,规定申请认定教师资格者应具备相应学历及普通话、身体素质、心理素质等教育教学能力。按此标准,幼儿园、小学教师只需达高中学历,初中教师需达专科学历,而高中教师达本科学历。

  “由于特定的原因,延用至今的教师资格证准入标准设定得较底。”宋永刚说,为此,教育部正酝酿出台提高教师准入新标准,包括提高学历门槛等。

  教育部师范司副司长透露,将制定教师准入新标准,提高门槛。