学术权力存在的目的，是使学术标准得以贯彻，学术人员赖以生存并为之献身的学科得以发展，学术人员的权益得以保证。

　　但是，在大学行政化之下，学术权力的虚化已经到了可怕的程度，到了由行政力量支配学术力量方向的程度，而北大校长拥有11名助理无疑是学术权力屈服于行政权力的证明。道理很简单，有了“助理”的招牌，一可证明自身的“位置”，二可获得相应的资源和利益。

　　所以，从本质上说，北大校长拥有11名助理是大学“官僚病”，也是大学行政权力“一枝独大”的显现。

　　当前，国家按行政组织的方式对校、院、系进行权力分配，学术机构大多由行政职能部门负责人担当主要角色，并赋予其相应的行政级别，确立管理中的隶属和服从关系。不能否认，这种制度有其合理性。但是，这也造成了一个对我国教育与学术界长远发展不利的局面：大学内的各种行为价值不是取决于学术价值，而是取决于它与行政权力的顺应程度，行政人员成了支配学校的核心，不仅难以实行大学科学民主管理，而且导致教育资源浪费，大量资源消耗于非教学科研的行政行为。

　　可以说，高校的行政级别同样附加了很多利益，明白了这些，就知道，校长助理泛滥和地方上的副职泛滥都是同样的逻辑，只是让学术力量越来越后退，让大学理想愈来愈失落罢了。