北京:城镇教师支教已覆盖所有农村学校
新学年开学,本市第三批共1000名城镇教师将走上京郊农村校的讲台,开始为期一年的全职支教。至此,城镇支教教师的足迹已遍及京郊800余所中小学。昨天,市教委召开大会对第二批支教教师进行表彰,同时欢送第三批支教教师。
副市长孙安民出席大会。
2005年,本市启动了城镇教师支援农村教育工作,从当年9月开始,每年选派1000名城镇教师到农村全职支教,同时还选派近2000名优秀教师兼职支教。伴随着本市学校布局的调整,目前本市农村校小学为600余所,中学为200余所。今年9月,当第三批支教教师走上农村校讲台时,本市城镇优秀教师全职支教人数已达3000人,实现了对所有农村校以及主要学科的覆盖。
孙安民代表市政府向全体支教教师致以崇高敬意和衷心感谢。他在讲话中表示,农村教育是首都教育的重要组成部分,没有农村教育的现代化,首都教育的现代化就难以实现,而发展农村教育,教师是根本。城镇优秀教师支援农村教育,是缩小本市城乡教育差距,促进义务教育均衡化发展的重要举措。他鼓励支教教师牢记使命、不负重托、甘于奉献,在完成支教任务的同时,成为城镇学校和农村学校相互交流,互帮互助的桥梁和纽带
副市长孙安民出席大会。
2005年,本市启动了城镇教师支援农村教育工作,从当年9月开始,每年选派1000名城镇教师到农村全职支教,同时还选派近2000名优秀教师兼职支教。伴随着本市学校布局的调整,目前本市农村校小学为600余所,中学为200余所。今年9月,当第三批支教教师走上农村校讲台时,本市城镇优秀教师全职支教人数已达3000人,实现了对所有农村校以及主要学科的覆盖。
孙安民代表市政府向全体支教教师致以崇高敬意和衷心感谢。他在讲话中表示,农村教育是首都教育的重要组成部分,没有农村教育的现代化,首都教育的现代化就难以实现,而发展农村教育,教师是根本。城镇优秀教师支援农村教育,是缩小本市城乡教育差距,促进义务教育均衡化发展的重要举措。他鼓励支教教师牢记使命、不负重托、甘于奉献,在完成支教任务的同时,成为城镇学校和农村学校相互交流,互帮互助的桥梁和纽带
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黑龙江千名大学毕业生赴农村支教