11月26日，宝鸡市教育局在眉县召开全市教育内涵发展现场会，市教育局局长苏永兴表示，教育内涵发展最重要的表征就是教育教学质量的全面提升，教育内涵发展是一项系统工程，归根结底就是通过理念更新、机制创新、深化改革、优化管理、强化队伍，充分激发教育的内在潜能，努力办好每一所学校，努力培养好每一名学生，走出一条更加注意质量、更加彰显特色教育、更加注重可持续性的内涵发展之路。

　　“反观我们的教育，多年来广大师生和家长都深陷应试教育的泥沼，重智育轻德育，重知识传授、轻能力培养等倾向严重，教师苦教，学生苦学，无法体验学习和成长的快乐，严重背离了教育的本质和学习的本真。究其原因，就是因为没有树立育人为本的教育质量观。”他表示，推进教育科学发展，决不能走以牺牲学生身心健康为代价的老路，必须着眼于学生的全面发展和终身发展，致力于培养人格健全、富有生命活力和创新精神的时代新人，与时俱进地走教育内涵发展之路。苏永兴表示，教育内涵发展就是在科学发展观指导下，在保证办学条件基本达标，保障教育机会基本均等的基础上，抓住影响教育发展的关键因素，通过机制体制创新、改善教育管理、优化教育结构、合理配置教育资源，深入挖掘内在潜能，大力提高教育质量。一句话，教育内涵发展就是教育工作回归本能、返璞归真、抓纲务本的发展，其核心是促进公平，提高质量。