东城学校联盟正式开建 骨干教师将进弱校扶贫
昨天(7日),东城区召开教育大会宣布,东城区学校联盟正式开建,下学期起,该区优质学校的骨干教师和管理干部将进入学区内的教育薄弱校挂职1—3年,以帮助薄弱校提升教学管理质量。
东城区教委介绍,学校联盟是对东城区学区化管理的深度拓展,将以学区为基础,采取教育资源优质校带弱校的联盟方式,通过教育资源共享、骨干教师进弱校挂职授课、向薄弱校开放优质校特色课程等形式,全方位帮助弱校“脱贫”,提升学校的教学管理和教学质量。
东城区教委有关负责人表示,学校联盟机制的建立不是简单的学校“结对子”,而是建立校际间的长期合作。骨干教师和管理人才进入薄弱校不是兼职,而是全职开展工作。为保证帮扶工作起到效果,挂职时间初步确定为1—3年。此举也意味着东城将在全市率先启动教师流动工作。
此外,东城还将建立职业教育集团化管理模式,对辖区内的北京市财经学校、东城区职业教育中心学校等两所国家级重点学校,以及东城职大进行资源整合,对各校开设的专业进行统一配置和规划,对重复开设的专业将进行清理和调整。届时,职业学校的实训基地将向高中开放,为高中综合实践课程提供操作平台。 (作者:张灵)
东城区教委介绍,学校联盟是对东城区学区化管理的深度拓展,将以学区为基础,采取教育资源优质校带弱校的联盟方式,通过教育资源共享、骨干教师进弱校挂职授课、向薄弱校开放优质校特色课程等形式,全方位帮助弱校“脱贫”,提升学校的教学管理和教学质量。
东城区教委有关负责人表示,学校联盟机制的建立不是简单的学校“结对子”,而是建立校际间的长期合作。骨干教师和管理人才进入薄弱校不是兼职,而是全职开展工作。为保证帮扶工作起到效果,挂职时间初步确定为1—3年。此举也意味着东城将在全市率先启动教师流动工作。
此外,东城还将建立职业教育集团化管理模式,对辖区内的北京市财经学校、东城区职业教育中心学校等两所国家级重点学校,以及东城职大进行资源整合,对各校开设的专业进行统一配置和规划,对重复开设的专业将进行清理和调整。届时,职业学校的实训基地将向高中开放,为高中综合实践课程提供操作平台。 (作者:张灵)
上一条:
我市教师在全国优质课比赛中取得佳绩
下一条:
山西太原两千余人报名争考教师资格认定