两年前，熊纯成回到家乡道县寿雁镇水尾洞村，在村小当起代课老师，月薪500元。有人对此不理解，骂他“二货”。熊纯成却全心投入到教学上，所教班级英语成绩名列全县之冠。

　　艰难抉择

　　墙壁上依稀可见漏雨的痕迹，几块硬纸板将没有玻璃的窗户挡住，被褥、衣物、课本以及孩子的玩具，10多平方米的房间显得拥挤而凌乱。“这是我的办公室、卧室兼厨房，功能齐全。”熊纯成打趣道，“比较麻烦的是没网络，电压不稳，常停水、停电。”这是记者近日在熊老师家里见到的景象。

　　熊纯成本有另一种活法。在湖北，他有房有车有事业，他开办的培训学校年收入达20万元。

　　2012年7月的一个电话，打乱了他的生活节奏。电话是表兄熊纯云打来的。62岁的熊纯云是水尾洞村小的校长，在此工作逾40年。熊校长已退休，学校长期找不到老师。水尾洞地处偏僻，离县城20多公里，三面环山，仅一条村道通往山外。这个小学承担着方圆数十里3个行政村、12个自然村的教学任务，3个班60多个学生，大多是留守儿童。“家里没老师了，如果你不回，学校就要撤编，孩子们就要到山外去读书，一个来回要走20多里路，很多孩子可能因此失学。” 熊校长的声音急迫而无奈。

　　熊纯成答应回家看看。走进阔别10多年的家乡小学，看到头发蓬乱、衣着油污的留守孩子，他辗转难眠。

　　“你不走，房子就是你的。”湖北的岳父岳母把一本房产证摆到他面前。那栋乡间别墅价值百万，两老希望能将他的心留在湖北。

　　熊纯成做通妻子的工作后，最后选择了回家。这年9月1日，新学期开学。水尾洞小学的孩子们惊奇地发现，校园里有了一位年轻的老师。

　　快乐收获

　　猜单词，做游戏，唱儿歌……站在走廊上向教室张望，记者没有想到，山村小学的英语课也这么欢快。记者6月底走进了熊纯成的课堂。

　　教室的后墙贴满了各种小红旗，以及“劳动之星”、“卫生之星”等星族的小彩照，上面记录着孩子们的每一点进步。

　　“这是赏识教育的一种做法。”熊纯成说，“我想让山里娃跟城里孩子一样，得到优质的教育。”

　　为此，他创造了一种名叫“三主五步”的快乐教学法，以学生为主体、教师为主导、训练为主线，推行快乐导学、快乐展示、快乐闯关、快乐比拼、快乐梦想，将老师灌输转为师生互动，往日沉寂的课堂由此变得活跃而轻松。

　　熊纯成还给学生带来了很多新鲜和快乐，也迎来了自己的丰收季。“三主五步”教学法作为小学英语课改优质课在县内展示，全县英语教学比武获一等奖，班级英语成绩连续3个学期在统考中名列县里第一。

　　爱心坚守

　　在留守孩子的爷爷奶奶眼里，熊纯成是老师，更是一位父亲。孩子没文具，他去买;孩子病了，他垫医药费。他喜欢随身携带一套拔罐器具，遇上孩子伤风感冒，就用土办法给孩子们诊治。家住上湾村的何洲腿脚不便，他叮嘱孩子们，上学放学轮流照顾。一年级学生何科招家境特贫困，他为小科招置办衣物，从头到脚一身新，还时常接到家里吃饭。学校用的电脑、音箱、打印机，全由他无偿提供。

　　熊纯成的一点一滴，深深感染了学校的另外两名老师。一位是熊纯云老校长，虽年老体弱，但他决定退而不休，“能做多少是多少。”另一位是谢文理老师，按计划她只需下村支教一年，但她自愿再延期一年。

　　今年3月，全县评选师德师风先进个人，熊纯成毫无悬念当选。县里几家私立学校开出高薪聘请、安排妻子工作等优厚条件，并动用亲戚、同学关系想“挖走”熊纯成，都被他一一婉拒。

　　“水尾洞小学，你还能守多久?”记者临走前问。

　　“学校在，学生在，我就在。”望着夕阳下的校园、山上的草木，熊纯成坚定地说。