创新创业的种子，埋植于走进校门之时。“启航计划”培养体系、“焊武帝”创新团队，重庆高校的探索实践，让一批青年学子及早体味到创新的快乐——

双创大赛斩获两个一等奖的背后

　　在日前结束的2019世界大学生桥梁设计大赛总决赛上，重庆交通大学创作的《霁月》《“尔”桥》双双荣获一等奖。专家评委这样评价《霁月》：“以简洁柔美的拱形梁式桥，在解决地基问题的同时，更加体现了中国桥梁文脉的延续与创新。”

　　记者在采访时获悉，这仅仅是重庆高校将创新创业教育融入人才培养全过程的一个生动案例。

　　只需10秒钟，就可从“小光家的早餐机”领取一份饭食

　　“高峰时去食堂吃饭，每天都有成百上千人在排队。食堂空间有限、人工效率低，加上学生时间有限，常选择外卖解决，导致吃食堂的人越来越少。”重庆邮电大学学生周名扬说，为解决食堂排队拥挤等问题，其创新团队以“小光家的早餐机”项目开始创业。这一垂直于食堂的自动贩卖机，是帮助食堂增加销量的自动化窗口。

　　周名扬告诉记者，历经两年的研发推广，目前他们开发的7台贩卖机已在学校的多个食堂投放，只需10秒钟，学生们即可领取一份饭食，每台机器可在早中晚用餐高峰期售卖餐食96份。

　　在刚刚结束的重庆市大学生创新创业之星寻访活动中，一大批学生创新创业典型脱颖而出：重庆大学的“嗅探”学生创新创业团队、“伏特猫”创始人杨剑南双双荣获重庆市大学生创新创业之星；“焊武帝”创始人周言荣获重庆市大学生创新创业之星提名奖，获奖数量居全市高校之首。

　　重庆大学党委书记周旬表示，这得益于全校营造的创新创业氛围。比如，通过“新时代双创之星”评选、“创新创业先进个人十佳”表彰等活动，树立创新创业典型，宣传创新创业先进事迹，引领全校学生积极投身于创新创业之中。

　　记者在重庆大学了解到，“焊武帝”创新创业团队攻克电磁脉冲焊接关键技术，打破了国际技术垄断；“嗅探”学生创新创业团队在第三届“创青春”中国青年互联网创业大赛斩获创意组金奖总分第一名，目前已拥有百万级种子轮融资，入孵微软云暨移动应用孵化平台；“伏特猫”截至目前已服务北汽银翔、重庆机电集团、百事可乐等行业巨头，服务企业的电量达80亿千瓦时，累计为客户节省电费千万元。

　　“环大学创新生态圈”，如今成为大家津津乐道的热词

　　今年4月，为推动创新平台升级、壮大科技创新主体、优化创新生态环境，并与科学城、两江协同创新区等共同构建起重庆多层次的科研创新体系，重庆市政府提出将推动环高校院所创新创业生态圈建设，鼓励高校院所在渝开展校地校企合作，促进科技成果落地到区县和企业，并将开展职务科技成果分配改革试点，对使用财政资金形成的职务科技成果，在高校院所开展试点，按照权利与责任对等、贡献与回报匹配的原则，允许赋予科研人员所有权或长期使用权。

　　随后，根据高校和地方政府联合申报，重庆市科技局和市教委评选、指导，市政府决定选定环重庆大学、环重庆师大、环西南大学、环重庆医科大学、环重庆邮电大学、环重庆文理学院等6个创新创业生态圈建设项目，作为首批示范项目先行先试。

　　环重庆大学创新创业生态圈按照“一校两城三区”的空间规划，聚焦智能制造、生物医药、数字设计、人工智能四大产业，规划实施十三个建设项目，在公共服务平台服务支撑下，构建苗圃、孵化器、加速器、科技园、高端智库、大科学装置等六大创新创业平台。

　　环重庆师范大学创新创业生态圈，由重庆师大为主体，联合沙坪坝区政府，立足于新媒体传播、文化创意、智慧教育三大领域，联合中科创大、新东方、腾讯教育等市场主体，营造创新创业生态环境，集聚创新创业人才，协同建设沙磁文化创新创意园、“7STARLINE”视听新媒体双创基地、教育大数据智能感知与体验中心。

　　而环西南大学创新生态圈，以生物技术、文化创意等产业为重点，涵盖新房子文化创意街区、天生丽街商圈、亿达创智广场等区域，以科技创新为主题，引进和培育新业态，发展智力增值型经济，打造文化创意产业集聚地。

　　环大学创新生态圈这个原本陌生的词汇，目前已逐渐被重庆大众所熟知，并成为大家津津乐道的话题。

　　通过“启航”“晨曦”“深蓝”，将双创融入大学生涯教育

　　4月9日，教育部办公厅发布《关于做好深化创新创业教育改革示范高校2019年度建设工作的通知》，要求各高校建设创新创业教育优质在线开放课程，建设“专创融合”特色示范课程等。

　　为此，重庆大学通过在新生中实施“启航计划”“晨曦计划”，在高年级学生中开展“深蓝计划”，将创新创业实践教育融入大学生涯教育，积极构建全学制全过程贯通的“三课堂”培养体系。

　　21世纪以来，创新驱动发展已成为国家战略，创新型人才培养迫在眉睫。为此，全国各大高校都在大学生创新创业教育方面，进行了探索与实践。

　　重庆电子工程职业学院以立德树人为宗旨，以培养“有理想、有追求、有担当”的大学生为目的，于2008年依托“国家示范高职院校建设”开始了大学生双创教育的理论与实践研究。

　　经过10年的探索实践，学院形成的“双课融通·三师协同·四步循环”双创育人模式，一举破解高职院校双创教育与专业教育“两张皮”、双创项目培育路径不系统、双创师资能力建设不到位等问题，在取得丰硕理论研究成果的同时，更让学院成为大学生创新创业的大舞台。

　　据统计，该学院累计培养5万余名有创新创业意识和创新创业能力的技术技能人才，有415个创业项目入驻学校双创基地进行孵化，参加全国职业技能大赛获一等奖18项，居全国高职院校第3位。

　　在重庆邮电大学，创新创业教育课程是门必修课。该校充分发挥ICT学科优势，实施师资队伍、课程体系、实践教学平台、孵化体系、保障建设“五位一体”的创新创业教育体系，探索和实践“理论与实践、科研与教学、产业与教育、创新与就业”四维融合的创新创业人才培养模式，切实将创新创业教育融入人才培养全过程，形成了“学生主体、教师主导、知识为基、能力为重”的育人新格局。